13日，北京市百万中小学生如期放暑假。受疫情影响，今年暑假恐怕要减少出门走走的计划，但假期居家，其实也能“远行”。多校暑假作业中，鼓励学生通过阅读书籍、家中实践等方式“行万里路”，开阔眼界。各校教师也将通过“云家访”等方式，多与学生“见面”，陪伴他们快乐平安的度过暑假。市教委要求各区各校要认真总结疫情发生以来线上线下教学、校园疫情防控等经验，做好2020年秋季学期开学返校前各项准备工作。
假期仍须健康“打卡”
今年暑假，防疫仍是主题词。每天报告健康情况，成为必须完成的“暑假作业”。
王先生的孩子在东城区的小学上五年级，他说：“虽然放假了，学校依然要求早上和下午要进行健康‘打卡’，记录孩子的健康情况。学校也特别提醒家长，非必要不要带孩子出京，在放假期间要做好个人防护，不要放松警惕。”
东城区、西城区和海淀区多所中小学要求，暑假期间学生需要定期反馈自己和家人是否有身体不适，比如发烧、咳嗽、腹泻等症状;家属中是否有出京返京情况;是否接触了其他有出京、出境或身体不适人员。还有一些学校明确，孩子如需要出京，需要提前几天向班主任报备。
市教委要求各区各校暑期严格落实疫情防控各项要求，建议学生非必要不离京，并科学合理安排暑期学生学习生活，配合社区和学校健康监测各项要求，减少外出，坚持不聚餐、不聚会、不聚集。
不出小区见证自然奇妙
虽然少了出去走走的机会，但居家同样能见证自然的奇妙。
门头沟区新桥路中学给学生们布置的暑假作业很丰富，不出小区也能完成。比如在厨房可以做物理作业——利用饮用水和食用油来认识物质的密度，在室内利用吹气球和气球排气的过程来认识反推力。在小区里散步可以完成地理作业——通过观察自然景观特点来进行实际方向的判别，通过观察、记录日出日落时间来感受昼夜长短变化，并理解地球的自转和公转。该校老师介绍，各年级都结合学科特色，布置了有创意的作业，比如参与“垃圾分类从我做起”实践活动、学做一项家务劳动、写一首小诗……使学生不出远门，也能感受假期的快乐。
京源学校莲石湖分校的暑假作业则包括“暑期计划”“爱阅读”“爱运动”“战疫海报”“抗疫我先行”“人人有特长”“家务劳动”等多个内容，学生在家，也可以从艺术、科学、劳动、阅读、体育锻炼等方面充实自己，过一个有收获的假期。
通过阅读开阔眼界
读书，就可以身不动，心远行。多校为学生布置了阅读作业，期待孩子在阅读中开阔眼界。
除了开书目，各校还通过各种方式，为学生搭建展示阅读成果的舞台。
比如古城中学初二学生不仅要阅读《中华人民共和国宪法》全文，还要用思维导图形式呈现每部分内容。该校高中学生则要选择一本社会发展简史的书籍阅读，以坐标轴的方式呈现人类社会发展历程。
北京景山学校远洋分校高一学生则要在阅读的基础上，撰写“小康报告”，梳理我国扶贫政策的时间路线图，为祖国发展提出建议。
不仅仅是学生阅读，多校也为家长布置了阅读作业，鼓励家庭亲子阅读。
“云家访”关注每位学生
受疫情影响，中小学生今年经历了超长居家期，与教师的交流机会锐减。暑假期间，门头沟区、石景山区等多区都将启动全覆盖式“云家访”，请教师与学生“见面”，关注学生成长。
门头沟区教委介绍，暑假期间，各校老师要对每名学生进行一次一对一的线上家访，校长等学校负责人要带头参与。通过“云家访”全面了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯，与家长共同商讨促进学生健康成长的教育策略。同时，班主任、相关专业教师还会与家长共同为有需要的孩子制定个性化共育方案。(记者 刘冕)
